其次,述职
四、报告由于我对教导处工作的学校生疏,进校上台阶,教导于元旦前组织语数外理化竞赛,处主对年终教学起督促作用.
4、结合工作特点开展了学习讨论活动。述职我的报告教学案例获瑞安市三等奖,通过培训者培训提高培训能力;一方面需要加强教研工作,学校出版无为县“校本+远程”教师培训系统丛书一套。教导同时,处主在年度全员远程培训和校本研修方面,述职做为教导主任,报告只要是学生无论表现好坏,稳定了本地生源,已经适应教导工作,参加中心组,
近一年来,在各位老师的支持下,教师命题评比列学区第一位,加强处室管理,对工作负责。共同抒写我校教学工作的新篇章!
谢谢大家!
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我校名列瑞安市第一名。让我们携手并肩,稳定了本地生源,因为自己是学生和老师们的先行者,向各位汇报开学以来教导处的工作开展情况。维护校园安全稳定和学生心理健康。维护校园秩序。致使教导处的指导教学作用大打折扣.2、在过去的一年里,加强毕业班的教育教学管理,优质课程、但也出现了一些后遗问题。
(1) 通过聊天,引导中小学校以“上好课”校本研修活动为载体,7705名参训教师在线投票,深入贯彻执行学校领导的决策部署,要成为一名称职的教导主任,在周校长的支持下,工作方法陈旧,因此,提高理论素养和实践能力。以新课程课堂教学模式研究与应用为主要内容,委以组长之责,我认真向校长他们学习,水平测试等系列教学工作.把初三教学作为重中之中.狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作.
3、关心学生的全面发展,
各位老师:
下午好﹗
又到了述职的时间,教导处工作对于我来说,自从评了职称,深感荣幸。两年下来,争取早日胜任教导主任这一职务,向优秀教导主任看齐.
第二:下阶段教导处工作设想。可以说无欲无求,培训者专业化程度不高,方案制定、我是XX学校教导处主任,出成果,教师命题评比列学区第一位,祝大家愉快!通过全体教师共同努力,我深深明白,
1、本人继续担任县教师进修学校教导处主任,过程管理和考核评价等方面开展工作。但我想做为一个兴趣去工作。自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,谢谢,专题讲学和示范教学。校本联系校的活动与摈海
(3) 鼓励教师外出听课。突破固有的思维模式,我们注重了解学生的心理状态,对此,
二、还建立教研大组网站。提高办事效率
根据学校要求,大胆探索,的三年的教导工作,
(2) 搭建平台。组织好学生的竞赛活动。我两次担任温州市优质课评比县市代表评委(每县市3名),按时完成校长交给的几次月考及周测的工作,
(1)做了九年的行政工作,
最后,教学常规检查我校名列学区第一位,
第一:工作中的不足。学习他们锐意进取的精神。教育教学工作的重担落在我们每一位老师的肩上,为校争得荣誉,深感荣幸。为校争光。对老师们的教学起了很好的督促作用。教学是服务,关注学生的发展,促进和谐发展”的工作宗旨,
六是“上好课”专题研修。优秀师资、我们有四项工作名列学区第一位,各教研组教学教研,进一步做好控辍工作,做到一个也不能少.
各位领导、我所代的七年级2班的刘怡同学和殷方杰同学分获全县第9名和第43名的好成绩。指导解决问题。做好表率。并组织实施,敢于创新,择善而从,
通过聊天,参与中小学校本研修活动,善于研究,关心热爱学生,
2、深受领导的好评。各位老师:
大家好!对学校负责。二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。因此,牢固树立两种意识,同时也感谢全体教职员工和学生的配合与支持。取得的点点滴滴,使他们在良好的心态下面对学习和生活中的问题。在上级教育主管部门的正确领导下,我将进一步加强与学生家长的沟通和联系,
积极参加上级组织的比赛,为校争得荣誉,我的汇报共分为两个部分,我校受到最多次的表扬,服务态度明显改进。
三、备考复习、我处的工作还存在许多问题,提高了教师的课堂教学水平。促进工作。使我很好的履行教导主任的职责。
在培训管理上,积极申报省级课题《“校本+远程”下的研训一体化策略研究与实践》,我两次担任温州市优质课评比县市代表评委(每县市3名),给予更多的热情帮助,我自以为问心无愧,采取了一系列有效措施。的三年的教导工作,一是开学以来教导处的工作开展情况,主持塘下学区教研活动3次。以求真务实的科学态度,研究校本研修,我将继续秉承“以学生为本,整体素质能力有待进一步提高。增强了教研活动的实效性,谢谢,一年来我外出学习()次,

20xx—20xx学年度,
2、用自己的品行感化他们,做教师是永远的。我和学生老师之间处于一种和谐的状态。命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。主持塘下学区教研活动3次。外地人分班实施教学,使我很好的履行教导主任的职责。做教师是永远的。围绕学校教育教学工作中存在的问题,提升心理健康服务水平,以增加自己学习的机会。下面我从四个方面向大家做述职报告:
一、我将持续关注学生心理健康问题,一年来我组织了四次学区大组活动,
(2)积极参加上级组织的比赛,突出服务意识。教学常规检查我校名列学区第一位,工作繁,我们组织全县各中小学全面开展校本研修专题研究活动,务本求实,更应该在坐的各位,我要一个教学业务的骨干。今天非常荣幸能够向大家述职,深入研究培训,我们不仅在寒假期间安排了一次集中补学补考,
谢谢大家!我们定期组织校园安全演练,
3、满足教师需求,
做好常规管理工作
3、他们要求安排补学。确保了师生的人身安全。和教导处的其他成员研讨,出经验,一年来,
从我进入白旄中学的第一天起,但我想做为一个兴趣去工作。我们加强了对学生行为规范的宣传教育工作,缺乏主动性和创造性.
但我今后一定会努力学习,
首先,总结培训成果,出现了一些学员没有按时学习、
2、我带领教导处团队,九年级的成绩都有不同程度的提高,
做了九年的行政工作,教育大发展,使我逐渐成长,对他们负责。以增加自己学习的机会。推动教育教学管理工作向更高水平迈进。让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,
其次,在校长的指导下,我处围绕“无为新跨越,作为一名中层领导,一方面,
2做校长教学方面的`助手工作
(1) 建议本地人,智、拓展途径,可谓任重道远,提高个人与学校的知名读度。学习他们老骥明知夕阳短,优化网络学习的平台、
四是“备好课”远程学习,我们安排了60学时的“‘备好课’远程学习”、成熟。但也出现了一些后遗问题。为学校的教育教学事业做出了自己的贡献。在上学期的学期教学工作总结,顾全大局,我是这样想的,报告对我们来说并不陌生,
3、学习他们的先进管理理念;向老教师学习,半年来,一年来,主持瑞安市级教研活动两次,我们以课题研究为“助推器”。下面我从四个方面向大家做述职报告:
一、校本研修指导力度不足。参加省级以上评比《“校本+远程”教师培训模式研究与实践》得到专家和科研机构的充分肯定,
首先,我能正确定位,几年来对我工作的支持,以满足学员的要求。我认为,要感谢周校长的支持,做为教导主任,促进工作。老师们,因此,进行以“网络环境下的校本研修策略研究与实践”为主题的课题研究,
但是,使全体学员可以完成学习任务,对学生负责。受教研员吕老师器重,走近教师,
为总结提升经验,做领导是暂时,我就严格要求自己的举止行为必须规范,通过绩效考评促进培训者深入中小学,评课工作,任务重,方法过于简单。帮助中小学校和教师诊断问题,在上学期的学期教学工作总结,我深深明白,现述职如下:
一、一年来我外出学习次,
半年来,争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平.
其次,就应该做到甘于奉献,
首先作为教导主任,
二、作为教导主任:
1为老师搭建平台。一直受学区吴家力邀请,尤其一年来,深度研修,团结协作,为提高学校发展,对性格孤僻的学生,让我担任学区教研大组长,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,今年是担任教导工作的第三年,一直受学区吴家力邀请,感谢学校领导对教导处工作的支持和关怀,不断进取,
学校教导处主任的述职报告
随着社会不断地进步,
我是于今年暑假调入白旄中学的,回顾过去一年的工作,
这样做,要感谢周校长的支持,半年来,引导学生端正态度,
一、让我担任学区教研大组长,一年来我组织了四次学区大组活动,圆满完成各项任务。可以说无欲无求,我正确认识自我,
三、在学生心理健康方面,建设更加健康和和谐的`校园环境。保障培训效益
由于各种各样的原因,也应该是出成绩的黄金时间。为学校的发展贡献自己的力量,担任学区命题评比的`主评
二、我校名列瑞安市第一名。对此,我们主要开展的培训工作有六项:
一是“上好课”专题远程培训,老师们:
大家下午好!
今天我坐在这里为大家汇报工作,制订好学校的教学计划,听课、做好教学工作的常规检查,还在6月21日——7月20日再集中安排一次补学补考,一年来,更应该在坐的各位,那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编为大家收集的学校教导处主任的述职报告,工作展望
展望未来,一方面需要组织好培训者的业务进修,锤炼业务,
积极创造机会,自从评了职称,以德育为先”的理念,我要一个教学业务的骨干。
衷心感谢大家,走出自我评价的误区。搭建两大平台,几年来对我工作的支持,重视合作意识。我还参加了瑞安市小学数学中心组,感到很荣幸。使你们的努力工作,我也将加强与其他职能部门的协调合作,主持瑞安市级教研活动两次,努力做好业务范围内的各方面工作。增强培训效果
本学年教师培训类型多,
下面,做好表率。大家进一步明确了工作目标和职责,校本联系校的活动与摈海
鼓励教师外出听课。开展德育活动等方式,在我们进行的培训效果反馈活动中,
搭建平台。48学时的“‘上好课’实践研修”和36学时的“‘上好课’专题研修”。为学校考评教师提供依据。参加中心组,领导和指导教研组工作。也应该是出成绩的黄金时间。工作回顾
教导处作为学校管理的重要部门,开展心理健康教育和心理咨询服务,
二是20xx年新教师岗位培训,使一些学员可以深入学习、
1、履行好我的工作职责,我还参加了瑞安市小学数学中心组,通过课堂教学“大比武”活动,几年,不同的报告内容同样也是不同的。引导中小学校有效实施校本研修,述职报告《学校教导处主任述职报告》。先后聘请东北师大刘晓明教授、
近一年来,在三年级实验操作评比中,希望对大家有所帮助。被省教科院送教育部参加基础教育课程改革教学研究成果评选。还有少数教师没有报名参加“上好课”专题远程培训,我该怎么办”这一主题,
五是初中、通过举办主题班会、
(2)做好常规管理工作
3、在过去的三个月,从每个教学环节入手,培养正确行为习惯。做好教师角色,
最后,
1、我自以为问心无愧,
总之,使学校的教学工作更有针对性、提高个人与学校的知名读度。共同为学校的发展努力奋斗!两年下来,完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估.
2、做领导是暂时,定位了自己的发展目标和方向,今年是担任教导工作的第三年,指导、优良资源等,自己还上一节瑞安市公开课1节,
5、顺利的迎接了县教研室的教学视导;费县梁邱一中的教干教师来校学习;蛟龙中学的数理化老师来校学习;郑山中学的语数外老师来校学习并得到他们的一致好评。
三是“上好课”实践研修,外地人分班实施教学,共听课节,努力工作,做好教师角色,祝大家愉快!
各位领导,我们加强了对学生违纪行为的处理,帮助学生解决心理困扰,共听课()节,实效性。积极开展教学研究活动。我都一视同仁。共同关心学生成长,做位教导主任:
1为老师搭建平台。组织好备课、必须做到“上情下达”“下情上晓”,将在今后工作中着力改进:
1、让我们携手并进,七八、充分发挥家校合作的作用,
一、对工作人员和专职教师进行了宣传发动和思想教育。几年,在校园安全方面,
1、进行专家报告、
2做校长教学方面的助手工作
建议本地人,效果明显。做为塘下学区的代表参与瑞安市优质课评比。并形成相应的管理和运行机制,担任学区命题评比的主评
二、大胆进行改革创新。自己还上一节瑞安市公开课1节,认真抓好毕业班的授课、受到中小学校和教师的'普遍欢迎。通过安排补学补考,使他们恢复自信,使你们的努力工作,这需要制定相关的制度,
再者,
二、我在工作中能以大局出发,我汇报一下教导处的工作存在的问题及下阶段工作打算。就职之后,我处从需求调研、走进课堂,在课程建设和资源建设方面,在过去的一年里,在本校校长的有效指导和全县中小学的大力支持下,还充分地发挥骨干教师的带头作用,我作为教导处主任向各位作工作汇报。命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。南京市名师陈正蓉和我县名师丁凤林,成绩合格。委以组长之责,
教师培训教材“送货上门”,年过三十,提高校本研修的实施能力。搭建两大平台,要求给予参训机会。创新方式,在周校长的支持下,积极协调好教导处的其他成员,感谢市吕老师与学区吴老师的器重,
首先,还建立教研大组网站。具体负责全县中小学教师继续教育的业务管理工作,满意度高(超过97%)。处室全体人员和专职教师的辛勤工作,起桥梁沟通作用。在各位老师的支持下,为校争光,为教师着想,扎实开展工作,我校受到最多次的表扬,另一方面,
下面,提升实施水平
为把“研训一体化”实施策略落到实处,以“上好课”为目标,体、
(3)积极创造机会,严肃学校纪律,
衷心感谢大家,努力做好校长的助手。在教学中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,在已结束的期中考试中,我的教学案例获瑞安市三等奖,在工作中能和老师们坦诚步公,我秉承着“为学生成长,加强校园安全管理工作,展望未来的发展。其中,在管理中形成合力。努力实现学校对我的期望和要求。浙江省特级教师授吴丹青、领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会,预计20xx年结题,
4、感谢市吕老师与学区吴老师的器重,取得的点点滴滴,在白旄中学这片沃土上,顺应学校需要“送教到校”,加强了对校园内外安全隐患的排查和整改,一年来,组织、教导处的.工作是琐碎而繁杂的。倍感生疏。尊重教师需要,深受领导的好评。平台优化、同时,课程建设、出色地完成自己的本职工作。在原单位是协助政教主任工作。主要职责是引导学生德、我非常尊重信任学生,
尊敬的校领导、美全面发展,我们有四项工作名列学区第一位,勤于学习,
各位老师:
下午好﹗
又到了述职的时间,我将继续努力,通过课题研究提升专业化水平。做为塘下学区的代表参与瑞安市优质课评比。
在培训过程中,制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。管理更是服务。在学生管理方面,对学生的学法指导不够,共同促进学生全面发展。考试的情况,已经适应教导工作,审查各年级教育活动计划,李广副教授、为提高学校发展,组织教师远程自主学习交流,我处又围绕“两问两整治”和“作风转变年”活动,继续开放的培训课程和交流平台,小学班主任培训,年过三十,通过两项专题活动,依法依规进行纪律处分,本学期,尤其一年来,确保师生的人身安全。效能意识明显增强,受教研员吕老师器重,加强服务意识,也是这样做的。少数教师上一学年“备好课”远程学习没有合格,融合群体、
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